○アップル、8インチ級の iPad を開発中 (WSJ)
http://japanese.engadget.com/2012/02/14/8-ipad-wsj/
3月の第一週にも発表されるらしい、という iPad 3 (仮)とはまた別に、アップルがより
小さな画面の iPad を開発しているとのうわさを Wall Street Journal が伝えています。
アップルと取引がある複数のサプライヤ筋によれば、アップルは8インチ前後の画面を
備えたタブレットデバイスの画面設計を示し、供給先の選定を進めているとのこと。
また同じサプライヤ筋の証言では、8インチ iPad (仮) の解像度は現行の iPad 2 と
同程度であり、アップルは AUO および LG Display を含むディスプレイメーカーと
テスト用パネルの調達に向けて作業中とされています。
2012年2月15日水曜日
アップルがiPad3とは別に、より小さな画面のiPadを開発しているらしい
2012年1月24日火曜日
「iPad教育」は普通の教科書より有効!紙の教科書使う生徒よりテストの平均点が15%もアップ・他
★「iPad教育」は普通の教科書より有効
・『iPad』利用の教科書は、紙の教科書より教育効果が高いという調査結果が発表された。
代数Iの理解度が上級または熟達と評価された生徒の割合は、紙の教科書利用者より
約20ポイント多かったという。
『iPad』は教育における有効な資源になりうることを示すデータが発表された。教科書を出版する
米Houghton Mifflin Harcourt(HMH)社が米Apple社と協力して、iPad教科書を用いた『代数I』
教育のパイロット・スタディを実施したのだ。理解度がAdvanced(上級)またはProficient(熟達)と
評価された生徒の割合は、iPad教科書利用者(78%)が紙の教科書利用者(59%)より
約20ポイント多かった。
この調査は、カリフォルニア州リバーサイドの中学校で、2010年春から2011年春にかけて、
HMH社のアプリ『FUSE: Algebra I』を用いて行われた。
『iOS』ゲーム『Motion Math』を用いた調査でも、iOS機器が基礎的な数学のスキル学習に
役立つことが証明されている。小学校5年生にこのゲームを1日に20分間、5日間にわたって
プレイさせたところ、テストの点数が平均で15%増加したのだ。
「生徒たちは、よりパーソナルな形で機器とのやり取りを行っている。参加度がより高い」と
アメリア・アーハート中学のコールマン・ケルズ校長は語っている。「学習が理解しやすい
固まりで行われて行くので、学習範囲が莫大で手強いという感じを持たなくてすむ」と、
デジタル・マーケティング・エージェンシーである米Organic社のマリータ・スカーフィ
最高経営責任者(CEO)は語る。
http://sankei.jp.msn.com/wired/news/120123/wir12012311480001-n1.htm